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Formulaire d'appréciation Apprenants
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30 soumissions
# | Épinglé | Locked | Notes | Created Trier par ordre croissant | Soumettre à | User | Language | IP address | Prénom NOM | Organisme / Entreprise | Dernières prestations / ateliers / formations suivie avec Netpresta | Appréciation globale de la dernière formation / prestation : Note de 1 à 10 | Niveau technique de la formation / prestation par rapport à vos attentes : Note de 1 à 10 | Contenu technique : Quels éléments auriez-vous souhaités pour que je mérite la note maximale de 10/10 ? | Compétence pédagogique de l'animateur lors de la formation / prestation : Note de 1 à 10 | Compétence pédagogique : Quels éléments auriez-vous souhaités pour mettre la note maximale de 10/10 ? | Quelles seraient les autres pistes de progression non mentionnées ci-dessus ? | Pour vous, quels ont été les points forts de la formation / prestation ? | Eventuel commentaire que vous souhaiteriez laisser sur mon site web à l'attention de mes futurs clients : | rgpd | Operations |
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31 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #31 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #31 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #31 | mer 01/12/2021 - 22:39 | Anonyme | French | 86.210.238.54 | Moreno nicolas | aucunes | 10 | 10 | 9 | Pour moi cela manque de flexibilité mais c'est mon cas personnel. j'ai un rythme de travail qui n'est pas forcement continu(travail ,enfant,astreinte)Du coup il y a des semaines ou je manque de temps et d'autres ou je ne travaille pas | Pour moi cela manque de flexibilité mais c'est mon cas personnel. j'ai un rythme de travail qui n'est pas forcement continu(travail ,enfant,astreinte)Du coup | |||||||
30 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #30 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #30 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #30 | mer 01/12/2021 - 22:33 | Anonyme | French | 90.76.120.39 | ilona jaures | 6 | 6 | Le contenu est très bien mais je trouve que la parti cour est très courte pour une personne qui n'y connait rien j'ai du mal a comprendre quand on parle du cours pendant les visio, mais plutôt après quand je le regarde plusieurs fois | 6 | peut être plus de pratique pendant le cours | ||||||||
29 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #29 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #29 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #29 | mer 01/12/2021 - 22:33 | Anonyme | French | 5.252.91.189 | Arnaud CHAPALAIN | apprentissage web/javascript | 9 | 9 | 9 | trés bien mais il est dommage que les sessions soient uniquement web et pas toutes les semaines (ayant déjà suivi des cours il y a longtemps c'est un réel manque je trouve) | ||||||||
27 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #27 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #27 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #27 | mer 01/12/2021 - 22:32 | Anonyme | French | 93.2.193.73 | Léonard POULLOT | Merci. Première séance de javascript donc un peu ardue en découverte mais il n'y a qu'en pratiquant que cela ira mieux... | 7 | 7 | 8 | |||||||||
28 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #28 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #28 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #28 | mer 01/12/2021 - 22:32 | Anonyme | French | 91.163.65.11 | David BOMARD | Découverte de javascript | 10 | 10 | 10 | Des ateliers pratiques en direct | Les exemples. L'interaction. La disponibilité. La préparation du cours | |||||||
26 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #26 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #26 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #26 | mer 01/12/2021 - 22:32 | Anonyme | French | 93.28.172.195 | Sandrine BOUHIRED | - | 9 | 9 | plus sur le dom | 10 | Clair sur les éléments déjà vus, bonne annonce de ce sur quoi on va travailler. Bien construit | |||||||
25 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #25 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #25 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #25 | mer 01/12/2021 - 22:32 | Anonyme | French | 81.249.3.49 | Eveline Chabot | java script | 9 | 9 | 9 | votre disponibilité | ||||||||
24 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #24 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #24 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #24 | mer 01/12/2021 - 22:32 | Anonyme | French | 176.147.172.167 | Noelle MONGE | 10 | 10 | 9 | Développeur depuis 4 ans, et ayant déjà des habitudes ancrées, il est difficile d'adopter une autre méthodologie | la pédagogie ! excellent | ||||||||
23 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #23 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #23 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #23 | mer 01/12/2021 - 22:32 | Anonyme | French | 77.145.141.14 | Olivier Le Clerc | CNAM NFA016 | 9 | 9 | 9 | l'accompagnement, la disponibilité | Intervenant très impliqué | |||||||
22 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #22 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #22 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #22 | mer 01/12/2021 - 22:31 | Anonyme | French | 86.196.224.41 | Thierry Auxerré | 10 | 10 | 10 | le suivi et la progression calculée de la formation | |||||||||
21 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #21 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #21 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #21 | mer 28/04/2021 - 11:57 | Anonyme | French | 91.168.7.211 | Séverine HOUSSINEAU | CNAM CVL | 10 | 9 | 9 | Cela manquerait de pédagogie active. C'est un ressenti lié peut-être au fait que je viens d'arriver. | Les points forts sont : expertise sur le sujet les liens avec ma fonction l'adaptation du discours | Philippe est un bon communiquant qui transmet des informations techniques de façon claire et concise. Merci. | ||||||
20 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #20 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #20 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #20 | mar 27/04/2021 - 14:44 | Stephane C. | French | 87.89.36.49 | Stephane Charlet | CNAM PACA | Netpresta Qualiopi - suivi et accompagnement | 9 | 8 | 10 | ||||||||
19 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #19 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #19 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #19 | mer 09/12/2020 - 09:18 | Anonyme | French | 93.17.67.250 | Loquay Celia | CNAM | 8 | 8 | 9 | Les échanges entre les participants. Les pistes d'amélioration proposées par le formateur. | ||||||||
18 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #18 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #18 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #18 | mar 08/12/2020 - 13:08 | Anonyme | French | 93.17.67.250 | Jamila El Allaoui | Le Cnam | 10 | 10 | 10 | Maîtrise du temps Interactions, temps d'échange | Philippe est un excellent formateur et pédagogue. Au fil du temps passé à travailler à ses côtés et à suivre ses cours, j'ai beaucoup appris auprès de lui et le remercie pour cela. Il a le souci du détail et s'inquiète de la bonne compréhension de ce qu'il transmet auprès de chacun.e. Un grand merci à lui !! | |||||||
17 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #17 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #17 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #17 | mar 08/12/2020 - 13:06 | Daniela G. | French | 37.170.154.217 | Daniela | Gorry | 9 | 10 | 9 | une pause technique | Les échanges constructifs qui permettent une meilleur compréhension des attendus et comment s'en approprier | personne compétente et pédagogue qui sait reformuler si besoin | ||||||
16 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #16 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #16 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #16 | mar 08/12/2020 - 13:06 | Stéphanie B. | French | 37.172.67.215 | STEPHANIE BAUDIMENT | AG CNAM CENTRE VAL DE LOIRE | 10 | 10 | 10 | bonne maitrise du temps très appréciable, écoute et prise en compte de toutes les données que l'on peut soumettre | ||||||||
15 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #15 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #15 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #15 | mar 08/12/2020 - 13:06 | Anonyme | French | 92.184.106.170 | Amandine GAUBERVILLE | CNAM Centre-Val de Loire | 10 | 10 | Contenu technique parfait, netpresta est très utile et permet de bien capitaliser toutes les informations qualité. Teams pratique pour communiquer et les points de l'agenda sont bien anticipés. | 10 | Pédagogiquement, Philippe est un très bon formateur | Netpresta pourrait être plus visuel, éléments dynamiques | Expertise et pédagogie | Outil global sur la qualité très utile tant à l'initiation de la démarche qualité qu'au suivi. | ||||
14 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #14 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #14 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #14 | mar 08/12/2020 - 13:06 | Anonyme | French | 93.17.67.250 | Séverine Drouin Vassort | CNAM | 8 | 8 | Peut-être balayer les "thématiques" de tout le monde brièvement, notamment sur le handicap | 10 | RAS | Les temps d'échange avec les autres | Excellente prestation, à l'écoute et disponible. | |||||
13 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #13 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #13 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #13 | mar 08/12/2020 - 13:05 | Anonyme | French | 92.184.98.128 | Sophie Joye | Cnam CVL | 8 | 10 | 10 | Structuré, temps respecté | Philippe nous amène à réfléchir sur nos pratiques, notre fonctionnement en posant de bonnes questions. | |||||||
12 | Star/flag Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #12 | Lock Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #12 | Add notes to Formulaire d'appréciation Apprenants: Submission #12 | mar 08/12/2020 - 13:05 | Anonyme | French | 37.171.200.211 | Sophie BREARD | Cnam Centre Val de Loire | 10 | 10 | 10 | Échanges et dynamisme | Philippe a contribué à créer la dynamique collective autour de qualiopi. Sa solution technique (Netpresta) nous a permis d'avoir un réceptacle de capitalisation de nos éléments de preuves et d'amélioration continue. |